谦逊者的傲慢:为什么失败者反而最敢说"这事不可能"
核心
谦卑者的傲慢:当有人尝试某事失败时,他们可能会学到问题本身就困难,而不是“我不擅长”,从而自信地说问题本身就很难,因此即使错误地说没人能成功,并且更自信地提出失败的权威。
矛盾的是,有人可能会认为,失败的问题应该让你对预测其解决方案的能力失去信心,并认为自己在相关话题上的权威性降低。因此,这就是傲慢。
背景
埃利泽·尤德克沃斯基,在猫铃问题, 写道:
事实上,许多工程师历史上都亲自卷起袖子,开始设计永航机的设计。在费曼时代,这已成为一个更大的社会现象——在人工智能或加密货币出现之前,稍微聪明的工程师犯下错误的原因之一。我不是后认知的心灵感应者——我过去无法读心——但我不会惊讶那些1970年代的工程师中,许多人认为自己是有行业经验的务实实行者,他们通过努力学习真正的金属齿轮,学会了像“能量守恒”这样空洞抽象理论的实际局限。也就是说,他们尝试过抽象,却无所作为,从中学到了谦卑者的傲慢,明白了单纯思考的极限。
以及
[*]这是邓肯·萨宾(Duncan Sabien)创造的术语和论点。我应该找个时间写下来,但与此同时,也许像我这样的许多读者,仅凭“谦卑者的傲慢”这个短语就能立刻明白一个有用的论点。
萨比恩的文章可以在这里找到,读起来既简单又有趣。我推荐这本书。既然文章的论点很明确,我猜尤德可以从(1)用自己的风格重写它,(2)吸引读者注意,或(3)扩展思想,深入探讨,找到价值。
我无法做到(1)或(2),这让我确信这是不可能的;因此,未来关于傲慢者的努力应专注于解决(3)。
个人糟糕与目标难度
解决问题失败的方式有很多。有时,你发现了猫铃步骤却失败;然后,你至少会意识到,通过考虑猫铃步骤的处理方式,问题的解决方案可以被建设性地研究。
有时候,你大多会发现自己问题很差——也许你陷入抑郁,发现自己的工作态度很差,需要更多背景知识之类的。然后,你就无法理解别人为什么会失败(除非他们和你一样糟糕,原因和你一样糟糕)。
Sabien和Yud的文章中缺失的洞见是:你如何知道在个人糟糕与目标难度轴上该往哪个方向更新?
我没有一个好的、原则性、完全通用的答案。理想情况下,我希望能有类似“分别记录失败对你在主题上的思考能力的启示,以及它对问题难度的启示”。
但关键是,这两者在你的自我建模中可能并不独立。在思考认知解决问题的难度时,你多久使用客观指标?
萨比恩举了一个谦逊者的傲慢例子,我会调查一下,因为很有趣:
对于重于空气的飞行(与如气球不同,气球是合规的),标准是不可能论证去了:
- 你用某种材料做飞机,比强.
- 要制造一架足够大能容纳人的飞机,我们需要放大鸟类大小的设计,重量增长时机翼面积增加。所以速度和功率要求更差。
- 因此,我们需要比鸟类做得更好。
- 鸟类经过数百万年的进化,比力量更强。
- 钢梁我们做不到那么好的。
因此,飞机无法飞行。
然后,例子中的作者错误地声称,我们需要数百万年才能获得和鸟类一样好的材料(表现和鸟一样好)。这完全是个错误的观点,表明他们不理解“不可能论证”中哪些部分是承载性的(或者他们在寻找笑点,或者其他人们提出糟糕论点的理由)。
但告诉我,鉴于作者所知道的情况,你能发现“不可能论证”中有什么缺陷?
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据我所知,这个论点运作得相当不错,我没看到任何单一的核心缺陷会否定它。飞机确实在不可能论证的每一步都解决了整个问题:
- 使用支撑和其他结构,因此每重量的强度不受材料强度的限制。
- 不要让鸟儿变大,也不要以鸟类相同的方式飞行,这样你可以使用更适合你体型的技巧(不要拍翅,利用我们的燃烧机,它们的通量远大于消化和肌肉)。
- 事实上,它们的速度远比鸟还快。
- 我们的设计方式与进化不同。首先,我们可以理解鸟类的飞行适应(例如空心骨骼),但更重要的是,我们可以发明进化根本无法想象的更好东西。
- 制造飞机的具体材料强度仍然是当今飞机设计的核心考量,开发新型轻质但坚固的材料非常重要。
(以及更多)
如果作者曾质问兰利如何试图比鸟类更好,作者或许会注意到不可能论证并非未被提及的“无效”步骤。但这需要对主题有深刻的熟悉(这里是兰利的原型,而非不可能论证)。
所以(1)如果你不熟悉这个话题,不要以为你知道别人不了解的“猫铃”步骤。
如果你对自己的思维能力非常有信心,那我无能为力,抱歉。尤德以前尝试过谈及认识论上的谦逊,但那不是我满意的;希望如果他写一篇关于谦卑者的傲慢的文章,他能重新表述自己作为一个对自己卓越思维充满信心的人。
其他足够或必要的条件,用于更新个人糟糕与客观困难轴,则留给读者练习。
经过几个小时的思考,没有发现任何突破,除了我自己愿意继续写这篇文章外,没有什么困难,我得出的结论是,前提是有人写一篇关于谦逊者的傲慢的正规文章,旨在解决个人糟糕与客观难度的混淆,他们很可能会找到令人满意的解决方案。
祝你好运!
- 以下是一些指标示例,帮助你区分问题客观难度和你个人水平有多差:
- "在 1-10 的范围内,普通人会说他们在多大程度上很难解决这个问题?”(尽管你对“普通人”的看法可能通过选择效应与你自己的思维能力相关)
- "如果我在晚餐时请领域专家解决这个问题,他们需要多长时间才会放弃?"
- "我读过关于该主题的所有论文(按作者实力加权)的比例是多少?"