写给闪卡的情书：我是如何用间隔重复攻克复杂学科的

本文是为 IndieWeb 嘉年华 2026年5月：写一封情书 提交的作品。

很长一段时间里，我都没把抽认卡当作一种有效的学习工具。青少年时期学英语时，我用过抽认卡来记忆单词，但从未想过把它用于那些需要深入理解的学科。

一提到抽认卡，我脑海中立刻浮现出这样一幅画面：有人机械地背诵定义和公式，在考试中靠死记硬背蒙混过关，却缺乏真正的理解。这种死记硬背确实有损学习效果。

在理工科领域，这种看法相当普遍。随便一搜就能找到 Reddit上有类似的帖子，其中点赞较高的回答都否定了抽认卡的价值。

我的奶奶就是死记硬背的高手。她直到18岁才获得接受基础教育的机会，却凭借超强的记忆力——连标点符号都不放过——把整篇文章的内容都背了下来，居然通过了考试！

后来，她又一路“碾压”般地完成了医学院学业，成了我们家第一个大学毕业生。

我的观念在 学习如何学习课程 的课程中发生了改变，在那里我重新了解了 间隔重复——即以递增的时间间隔进行复习的方法。将间隔重复作为一种通用的学习工具（而不仅仅是用来死记硬背词汇），这或许是我从那门课中学到的最重要的东西。

课程还特别提到了 Anki——也许是最著名的抽认卡软件——作为实现间隔重复的一种手段。

我之所以格外重视这件事，是有原因的：我的记忆力非常差。我常常连前一天做了什么都忘了，更别提学过的东西了。数学尤其糟糕。我过去都是突击式地学习，但平时几乎用不上，现在学的东西说不定五年后也派不上用场。

于是，微积分、线性代数、概率论，甚至高中阶段的三角函数，也都悄悄地从记忆中溜走了。

事实证明，数学的知识是非常累积性的：定理……